Didattica » Musica Studio La relazione Allievo-Maestro come spazio condiviso al servizio della creatività di Stefania Cataudella 30 novembre 2019 Per un musicista, principiante o professionista che sia, studiare uno strumento significa trascorrere molte ore del...
Didattica » Musica Studio La voce come sguardo sonoro: riflessioni sulla vocalità. Anna Seggi Corti 31 Ottobre 2019 Raccolgo volentieri l’invito a condividere alcune considerazioni sulla mia esperienza di canto, in special modo di canto corale, consapevole di...
Didattica » Musica Studio Tra gesto e suono corrispondenze, intrecci, relazioni alle origini della motricità strumentale. Donatella Bartolini 30 Settembre 2019 A volte accade così. Ha 6 o 7 anni e, timoroso, entra per la prima volta nell’aula di strumento; la madre...
Didattica » Musica Studio Lo studio si mette in gioco L’approccio ludico come metodologia didattica ed educativa Barbara Pitzanti 31 Agosto 2019 <<Ludendo docere, cioè insegnare giocando, è un motto molto antico: già i nostri antenati sapevano che il modo...
Didattica » Musica Studio Esplorazione e scoperta nell’improvvisazione sonora di Rosa Alba Gambino 31 Luglio 2019 Alcuni anni fa, durante un seminario, François Delalande raccontava un “esperimento” pedagogico svolto presso una scuola dell’infanzia. Protagonista...
