Pedagogia al nido, sentimenti e relazioni

Didattica » Musica Studio Pedagogia al nido Sentimenti e relazioni Recensione di Francesca Romana Motzo 31 maggio 2017 Non ci sono “anche” le emozioni Non ci sono “anche” i sentimenti Non ci sono “anche” le relazioni Non ci sono “anche” gli affetti Con questo testo,...

La Musica è un gioco da bambini

Didattica » Musica Studio La Musica è un gioco da bambini Recensione di Francesca Romana Motzo 30 aprile 2017 “Il bambino, nel suo gioco spontaneo con i suoni, fa, già dai primi mesi di vita, della musica; quest’attività deve quindi essere considerata,...

Gioco e movimento al nido, facilitare lo sviluppo da zero a tre anni

Didattica » Musica Studio Gioco e movimento al nido Facilitare lo sviluppo da zero a tre anni Recensione di Francesca Romana Motzo 31 marzo 2017 “Ma chi è il bambino? Quali riflessioni possono guidarci per conoscerlo, comprenderlo e accoglierlo per quello di cui...

Noi, perché due sono meglio di uno

Didattica » Musica Studio Noi Perché due sono meglio di uno Recensione di Alessandra Seggi 28 febbraio 2017 Il saggio di cui scrivo oggi è solo apparentemente lontano dalla pratica musicale perché, come già visto per altri libri che abbiamo recensito, molti sono i...