Ascolta il mio suono, giochi sonori per la prima infanzia

Didattica » Musica Studio Ascolta il mio suono Giochi sonori per la prima infanzia Recensione di Francesca Romana Motzo 31 gennaio 2017 “Ogni cosa che tocchiamo, assaggiamo, annusiamo, udiamo, vediamo, chiama simultaneamente in causa tutti i sensi. Ciò che tocchiamo...

Lettera ai lettori dicembre 2016

Didattica » Musica Studio Lettera ai lettori Articolo mensile 31 dicembre 2017 Carissimo/a lettore, per salutare e concludere la fine di questo anno e di questa nostra splendida avventura di Musicastudio, al posto della dodicesima recensione, abbiamo pensato che...

Spaziare nella musica: idee, percorsi, materiali

Didattica » Musica Studio Spaziare nella musica Idee, percorsi, materiali Recensione di Francesca Romana Motzo 30 novembre 2016 “Sogno un’educazione musicale in cui il corpo svolge il ruolo di intermediario tra i suoni ed il nostro pensiero, divenendo lo...

Elogio della lentezza

Didattica » Musica Studio Elogio della lentezza Recensione di Sandra Ruggeri 31 ottobre 2016 Cosa accadrebbe all’umanità se si lasciasse aspirare e risucchiare dal vortice della velocità? Quali conseguenze dalle modificazioni strutturali del cervello? I musicisti...

La pedagogia della lumaca, per una scuola lenta e non violenta

Didattica » Musica Studio La pedagogia della lumaca Per una scuola lenta e non violenta Recensione di Sandra Ruggeri 31 agosto 2016 “E se la lentezza diventasse un’angolazione particolare da cui osservare il mondo?” La Pedagogia della Lumaca, di Zavalloni, è un libro...