Didattica » Musica Studio Sentire e provare. Un percorso di ritmica attraverso i contrasti musicali. Recensione di Sandra Ruggeri 31 gennaio 2018 ‘Ogni sensazione deve poter generare un pensiero’. Mi piace! Nel panorama della Didattica musicale si affaccia un...
Didattica » Musica Studio Il corpo, il suono e la salute. Il sottile filo tra le funzioni secondo una visione Osteopatica Biodinamica di Alessia Beltramme 31 Dicembre 2018 Che il corpo e il suono siano connessi a livello profondo sembra essere una conoscenza che si...
Didattica » Musica Studio …Perché l’uomo deve cantare! Uno sguardo su alcuni dei sistemi coinvolti nella Funzionalità Vocale di Maria Silvia Roveri 30 novembre 2017 L’uomo deve cantare, l’uomo vuole cantare, l’uomo canta da sempre. Molti cantanti sono diventati tali...
Didattica » Musica Studio Il paradosso dell’improvvisatore di Sandro Mungianu 31 ottobre 2017 Per raggiungere qualsiasi luogo, prima è necessario arrivare a metà strada, poi percorrere metà della distanza rimanente, successivamente ancora, metà della metà della...
Didattica » Musica Studio Insegnare uno strumento nella Scuola Media ad Indirizzo Musicale: riflessioni sulla “complessità”. Luigi Vichi 30 settembre 2017 Ci sono da fare i suoni, i volumi, gli equilibri: abbiamo un’orchestra provvista di marimba,...
Didattica » Musica Studio Per una lezione che danza di Donatella Martina Cabras 31 agosto 2017 “Tutti abbiamo esperienza di cosa può essere un’ora di lezione: visitare un altro luogo, un altro mondo, essere trasportati, catapultati in un altrove,...